Wie können Fachleute Sicherheit darin gewinnen, ein angemessenes Verhalten, Grenzverletzungen und sexualisierte Gewalt zu unterschieden?

In der Fortbildung soll sensibilisiert werden für Kinder, die von sexualisierter Gewalt betroffen sein könnten und ein Verständnis der Gefühle von betroffenen Kindern erreicht werden. Denn dies sind wesentliche Grundlagen, um mögliche Hinweise zu erkennen.
Die Vermitllung des Wissens über das Vorgehen bei Vermutung auf sexualisierte Gewalt soll mehr Handlungssicherheit im beruflichen Alltag bieten.
Welche Beratungs- und Unterstützungsangebote gibt es für Betroffene, Angehörige und Fachleute?
Schließlich wird der Aspekt von Prävention betrachtet: was kann eine Einrichtung dazu beitragen, sexualisierte Gewalt vorzubeugen? Wie kann eine Einrichtung ein sicherer Ort für Heranwachsende sein?

- Einführung und Definition von sexualisierter Gewalt - „Ist das sexualisierte Gewalt?“ - - Definition und Prävalenz
- Mögliche Gefühle betroffener Mädchen* und Jungen*
- Täter*innenstrategien
- Folgen und Symptome
- Umgang mit Vermutung auf sexuellem Missbrauch: Handlungsschritte
- Unterstützung betroffener Kinder, erste Gespräche
- Einrichtungsaufgaben: Prävention und Schutzkonzept
- Vorstellung von Hilfsangeboten und Beratungsstellen für Betroffene, Angehörige und Fachkräfte

Schule, Kindertageseinrichtung, Ambulante Kinder- und Jugendhilfe, Offene Kinder- und Jugendarbeit, Stationäre Einrichtungen, Einrichtungen der Behindertenhilfe, Ausbildungsstätte, Behörde/Amt, Andere